“Verschillende onderzoeken wijzen erop dat leerlingen beter leren door interactie met collega`s in de praktijk dan van theorie uit boeken”, vertelt Frank Vos, directeur Stichting Opleidings- en Ontwikkelingsfonds voor het Carrosseriebedrijf (Ooc). “Maar we hebben meer details nodig om aan te tonen hoe dit proces werkt.”

Het onderzoek bestaat een pilot onder dertig bedrijven, die het leerwerkplekken aanbieden. Hiermee wordt nagegaan of werkplekleren echt werkt en hoe dit moet worden ingezet. “Met de resultaten geven we voorlichting aan andere bedrijven, die hiermee het leerproces voor hun werknemers in de werkplaats kunnen verbeteren”, vertelt Vos.

De verwachting is dat de EFS-financiering aan het eind van dit jaar rond is. Hierna zal worden ge
zocht naar een bureau dat het onderzoek kan uitvoeren. De resultaten van het onderzoek worden gepresenteerd tijden een seminar. 

“Verschillende onderzoeken wijzen erop dat leerlingen beter leren door interactie met collega`s in de praktijk dan van theorie uit boeken”, vertelt Frank Vos, directeur Stichting Opleidings- en Ontwikkelingsfonds voor het Carrosseriebedrijf (Ooc). “Maar we hebben meer details nodig om aan te tonen hoe dit proces werkt.”

Het onderzoek bestaat een pilot onder dertig bedrijven, die het leerwerkplekken aanbieden. Hiermee wordt nagegaan of werkplekleren echt werkt en hoe dit moet worden ingezet. “Met de resultaten geven we voorlichting aan andere bedrijven, die hiermee het leerproces voor hun werknemers in de werkplaats kunnen verbeteren”, vertelt Vos.

De verwachting is dat de EFS-financiering aan het eind van dit jaar rond is. Hierna zal worden ge
zocht naar een bureau dat het onderzoek kan uitvoeren. De resultaten van het onderzoek worden gepresenteerd tijden een seminar.